北地,四月飘雪

四月中旬,本已是春深的季节,可寒冷的北地竟下雪,狂风也不留情面,繁荣了半个春天的淡绿成了纯白色的枯枝败叶.
正午,太阳却不见踪影,只有它散发的热量把一地积雪融成了汪洋,如同泥泞的沼泽,生命的荒原.推开门,冷风扑面,紧了紧风衣,我走进这风雪交加的世界,一路小心而淡定.
是活在北地的孩子,雪总是带给我美好又伤感的回忆,回荡在脑海中的倒影.我在窗台上对着玻璃吹气,雪花倒映着我等待哥归来的期盼;我在冰城的街道上,走在哥的背后,雪地记录我目睹学子的辛苦与教育的悲哀;我在元旦的前夜,陪着榕榕等她父亲时,雪花会看懂自己被我从她头发上拂去时内心的幼稚与轻狂;我还在无数个深夜,站在走在她身边,雪夜会明白我眼神中傻傻的诺言.
可是,雪落了花了又蒸发了,回忆也随之散去,我又怎能再找回过去的自己?季节善变,人亦然.纵使我用尽花言巧语,谎言真心,而她却不曾理会,我会学会改变自己.
飘雪使行人稀疏,使夜宁静,而灯光在雪地上反射,格外明亮,放几首音乐,煮沸一杯水,低音穿透蒸汽贯入脑海,精神便与物质一同得到满足.哪怕是对着雪天发呆,心底也会涌出一些不成韵的句子,寻笔,而终不足为诗.手指跳跃,代码的书写竟比散文快了许多,窗口闪烁,我在等待黑底白字的答案.
然而那样的日子已经随着上一个冬天的逝去从我的生命中消失了.突然觉得老苑也挺不容易的,尽管那夜我们在火车上他一路在安慰几个队员,他的失望也许不比我们少.考试就是这样,总会有人意外,意外失落或意外得奖,悲哀或者喜悦都已沉浸在过去的黑暗之中,而下一个黎明仍会按时来临.这就像我还是差他,他,他俩很远.就像我还是因为可笑的理由被她回绝.
有人晓得痛苦的走位吗?我想把它十字围杀.我想用文字在风雪交加的夜晚期望一个晴朗的明天.但如此微微哀伤的笔触,怎么能博得宙斯的欢心.
我的文章总会被拖着写一整天,雪已停,风仍劲.生活在北地的我,还得忍着此后将日渐酷热的春夏时节,被迫在那讨厌的满是人烟的小道上,蹒跚.
如果,
能再下一场 大 雪 该,多好.....

和谐社会-现代文字狱

昨天看土豆上的魔兽视频,T仔的解说,他也提到说WOW的巫妖王之怒引入时会把'死亡骑士'改成什么'福恩骑士'(没听清)当时我就汗颜了.
这不就是'现代文字狱'么...
果然是要继承老祖宗的光荣传统啊.
下午去CPY家玩,打刺客信条和COD4的时候又感叹了一次,这么经典的游戏都没引入大陆,还有死亡笔记被禁,就因为'有关部门'的层层阻挠,又说什么影响青少年'身心健康',又说什么威胁'社会稳定'.真是服了,堂堂中国,居然怕几个游戏,几个动漫颠覆自己.
再说,信息技术高度发展的今天,你再禁能什么样,M67的Blog上还讨论过语言的二进制呢,给我剩两个字我也能继续表达.
重蹈清朝的覆辙吗?GFW就等于个闭关锁国,抵制外国货就好比认定自己人多地广,物质丰富.
然而一旦有人走出这个圈圈,看看别人发展的速度,回过头来只能是鄙视自己的'祖国'.那么多留学生不再回来,只是个人修养的问题吗!?
文化部,一天有事没事的就要从引进的外国文学中抠下去点东西,电影,书籍.
教育部,一天有事没事的就要看看学生都看那些课外书,流行什么就封什么.
发改委,一天有事没事的就要改革,然而都改的什么啊.高考不仍旧那个样.社会不依然浮躁如洗桑拿.
真正静下心的人都安静了,不再理会这些浮华,然而如此下去,能静下心的人只会越来越少,在一个充斥自夸,自满,自负,充满炒作,虚假,浮夸的环境里,有多少人还能不近朱者赤近墨者黑.
说中国的教育不锻炼学生的创新能力,但外国的教育也存在这样的问题啊.为什么我们就是赶不上人家的节奏?因为社会在作怪,社会环境还不让你创新呢,教育不图变,社会不图变,国怎么能变.
话说回来了,一个'死亡骑士'.仅仅一个字眼,都被你们鸡毛蒜皮的要改,是不是吃饱了撑的,改了又能怎样,改了就能减少恐怖主义,还是改了就能让社会'和谐'?
你以为自己是个泱泱大国就可以让别人都屈服了是吗,实话说人根本不在乎你这点市场,看看那些游戏大作,大部分的销量都是在欧洲,美国,中国的盗版让他们根本挣不到足够的钱,很多人买正版游戏,不是冲着人厂家的名声去的,就是为了收藏,会有玩家因为尝鲜买正版游戏吗,显然不会,网游的情况还好点,单机游戏的盗版简直是致命的.
这些弊病不早日根除,到时候可以说微软,谷歌,EA,甚至暴雪割弃中国市场根本没有任何影响,还少开工资了呢.
要建立'和谐'社会是吗.
等到游戏没了,网络没了,电影没了,音乐没了.
回到远古时代的生活就成'和谐'社会了.
对吧!?

Carcassonne战报[09.4.4]

今天终于有机会玩桌面游戏了,由于冰与火之歌那个桌游太大时间也太长最少得三个人玩,所以只带了Carcassonne去.
本来今天不打算出门的,早上奶奶问我绒裤洗不洗我都说洗吧.结果中午CPY起床说去他家PES顺便桌游,我寻思一下就去了.中途去电脑城买了个D版的刺客信条,想玩.
到他家先开始装刺客信条,然后来了一句Carcassonne,本来我很优势的,在最后结算时还很优势,但是无奈他中期有段时间连续抓了六张修道院,我就直接无语了,由于是第一次玩,我俩都没在草原上放亲信,不知道如果放了能不能翻盘一下.
哎,修道院太强势了.BUG啊~~~
放城堡和道路会冒险,因为对方可以摆放到让你的城堡和道路无法完成的地方.
总体来说还可以..
经典的小黄人...
哎,这两个桌游居然都有黄颜色的棋子.BUG...
实况足球没状态,居然只进了一个球.
下午老爸说要给我买鞋去,就走了,走时AC还没装完.

后天还得考试.我XXOO的.....
明天复习复习,数学三角函数太弱了......

上土豆网怎么看不了视频了.就视频的那个位置刷不出来,别的都有..太郁闷了.
难道真的想让我用手机看~

下午考试

现在是数学课.下午就要考试了.学校真变态清明节都不让好好休息.而且把考试分在假期前后各一天.周天桌游又报销了.
考好点吧.我要换电脑...
不知道今年一中还办不办编程竞赛了.帖子还没人回复.

好想回家

一帮SB第一堂停课了.因为昨天晚自习纪律差.伟哥怒了.
可到最后还是没停晚自习.
仁慈有什么用.刚才上课前还不都一样.
我就同意回家学得了.
跟这帮人.没想法...
冰与火之歌桌游昨天到了.今天去取.

不会吧,为那个想法伟哥还找我唠了.
晕.
好吧,我认错...

天使与魔鬼

今天菜叶过生日,实在想不好送什么.后来昨晚逛豆瓣瞥到丹布朗,索性送她本天使与魔鬼好了.
淘宝订单,收货人填的她名字,还要好几天才到.
CPY送了一本我在雨中等你.
还没给她呢.下课去.

发现习惯用Opera Mini写Blog了.

睡眠

这一周好累啊,昨晚5点就睡了,到今早6点多起来,竟然睡了这么久.
起来后上豆瓣乱更新了一通,家里图书泛滥了要.
冰与火之歌就有四卷,第一卷上下,第二卷上下,第三卷上中下,第四卷上下.....
太囧了.
一会儿打个电话问问我的冰与火之歌桌游到没到.
===无聊的分割线===
网上的还真准吗?明明昨天就从哈尔滨发出来了啊,居然现在还没到.
郁闷.
看完了冰与火之歌第一卷上下各350页,看了大概3天吧,课间,晚自习,午休.不过写的不错.
期待桌游吧.
===域名不好使的分割线===
在万网注册的域名怎么又链接不到这个博客上了.到底是谁的问题..

梦,如此遥远

哎.昨晚好不容易说服老爸换电脑.都在Dell官网上下好订单了,就因为填发票时后面写了填公司名称不提供三包服务.
就Over了.
Core-i7.
梦,如此遥远...

非学术性书籍[2009.3.18]

昨晚睡的实在太晚了,中午竟然彻底睡着了,起来之后浑身都像散架了似的,没力气.
睡之前在回想最近看的'非学术性书籍'

-追风筝的人-
这本书是陈熙送我的生日礼物.不过觉得很是一般,在心里把它分到了叙事文学里,可我喜欢更刺激一些的,悬念迭起的小说.这个小说不是没有悬念,缺少的是一环紧扣一环的连贯,我觉得倒是适合拍个电视剧之类的(当然,拍了我也不会看)

-苏菲的世界-
要是用这书当我们哲学教材的话,我保证上课绝对不睡觉.这本书把哲学知识巧妙地融合在一个扣人心弦的故事里,并用通俗易懂的文字全面介绍了从古到今在欧洲大地盛行过的一系列哲学理论,我这么介绍给我爸的时候他说那一定写的不深刻,但我认为哲学就应该这样的,它该是人人都有的,是个人的事.毕竟一个人最终信奉什么是自己决定的.
这绝对是一本值得一读的哲学启蒙书.

-你干吗在乎别人怎么想-
一本费曼的精彩自传,推荐这书,不厚,却蕴藏着大师级的思想方法,处世原则.他的种种与我产生了深深的共鸣.
伟人之作.

-费曼的彩虹-
这个和上本书都主要刻绘了费曼的一个重要思想,即:人生的路是人自己选择的,不存在对谁负责,为谁考虑的问题.人的价值评定,事业方向的选择等等最重要的筹码都在于自己.
这正是我所真正向往的啊.

-骗局-
喔,很喜欢的Dan Brown风格,我不需要再多说什么了吧.呵~

写个剧本好了

时间:2009年3月18日 下午自习
地点:佳木斯一中 高二 十八班 教室
人物:伟哥 我

(伟哥从背后出现,掐我耳朵)
伟哥(低头,责备):你干嘛呢?
我(抬头):做数学题.
伟哥(低头,严肃):那别人都读单词,你咋不读呢?
我(小声):我过了.
伟哥(耳朵凑过来):什么?
我(稍大声):我过了.
伟哥(低头,笑):啊,那对不起啊...
我(笑):没事儿...

[P.S.这是真事儿...]

留言小感

没有任何游戏能够满足所有人的需求,软件也是如此.
与其满足所有人50%的需求,不如满足50%的人全部的需求(甚至超出他们的期望).

这是我逛云风的Blog时发现的一句经典留言,应该是他谈论EVE的那篇日志.哎,我也很喜欢EVE的啊,可是我的破电脑实在运行不了那个炫酷的宇宙空间,而且也很少有时间研究那个东西,小郁闷下.
这句留言很经典啊,只是突然觉得这句话也适合说中国教育.本来嘛,与其这样不分优劣的'素质教育',还不如拿出精力因材施教,这样多好啊,省时省力,还能出人才,干嘛非要学不明白的人硬学呢(比如我就学不明白语文..)
好吧我承认我在给自己找借口.

又是个周末,语文数学一堆卷子不想写啊...昨天去取了将近RMB200的那本Shelley's Poetry and Prose,不很厚,也不很大,不过纯英文的诗集的确很强大,看来得花时间好好看看这本书,呵,Shelley是我最喜欢的诗人了.
奇怪,明明最喜欢十四行的诗,却又喜欢很少写十四行诗的Shelley.
又会是忙碌的一天吧,现在等Yizer这个懒人还没起床,然后去学校看看<高效程序的奥秘>到没到,然后去CPY家Yizer居然要刷什么<资本论>...然后CPY好像要去郊区政府取书,然后我要去银行,哎,忙死了...

上周班级调座,伟哥竟然把我放到了第一排,哎,算了算了,第一排就好好学习吧,于是忙活了一周...
上周六给微机班讲搜索的讲稿不知道要什么时候才能翻译成English的好发到CodeFortress上.

然后还计划买好多书呢,今年要多读书了~

我们的路啊,怎么越走越窄了

[回顾][2月15日]

我们的路啊,怎么越走越窄了

--讨论取消学科竞赛报送问题

看了Yizer的日志,也在群里讨论了很久,突然就有了这种感觉.起因嘛,是CCF秘书长杜子德先生在这次冬令营上发表的一次讲话中提到将要取消NOIp竞赛的保送,这一事件随后在OI界引发了轩然大波(本来OI界消息传得就快…)很多OIer纷纷表示不满与愤怒,还出现NOI官网被黑并留下威胁话等事件(话说这人很强大)当然,后来某封发给Yizer的邮件中指出,这一事件源于教育部根据家长的意见取消五大学科竞赛的报送,并非只取消NOIp的,而杜子德先生也不过是提前和大家'打招呼'而已.

真不知道中国家长最近都怎么了,又告CCTV,又告学科竞赛的,不过我更加悲哀教育部那帮人.其实,所谓学科竞赛能否保送对于很多竞赛生(尤其是OIer)并没有多大影响,毕竟一个人能把编程这么高深的东西(虽说入门倒不怎么难…)以及数学原理,算法知识弄懂,那些数理化根本不在话下(主要是兴趣问题)但是,如果取消保送的话,那么首先学校,家长,老师就不会支持你去搞竞赛,比如像某一中所谓'为升学预备,为人生奠基',如果不能保送还高什么竞赛,都老老实实学习去,因为他们觉得这些会让你分心,耽误你时间.一旦这样,竞赛必然会慢慢失去生源,更会失去发掘人才的机会.可以说,取消竞赛保送与取消竞赛本身没什么差别.

原来以为中考,高考这样的升学体制,已经让我们的路很窄了,还好有OI,有五大学科竞赛,这些竞赛的目的并不全在于选拔人才,我觉得它们培养了很多人对于这些学科的热情与关注,尤其对于信息学这样一个未得到学校足够重视的学科.

不管中央怎么吹,我们都清楚地知道我们在计算机领域与国外有着近10年的差距,先且不说GFW封掉了那么多优秀的网站,这又要取消学科竞赛,这样子要多久才能赶上他们的步伐?

我不希望看到曾经那么热爱的NOIp就这样堕落下去.其实,我和周围的很多人并不是冲着那个什么保送才学OI的,我们中有很多人是真心热爱OI的,因为如果不是这样,就不会每天抓住一切机会看算法书,读资料,想题,想算法,就不会茶饭不思,发疯似地敲着键盘直到被家长一遍又一遍催促去睡觉,就不会顶着成绩下降的压力继续前进,就不会放弃了那么多那么多.

我不知道如果保送取消了,学校再也不参加竞赛了,后生中是否还会有人对OI投入这么多精力,或许他们中能有几人听说过OI都是个问题呢.原以为多会一样东西,多掌握一样本领,以后的人生就能多出一条路来,可是

我们的路啊,怎么越走越窄了.

还有人说,取消竞赛保送是为了减少功利心,那我想质问你们:学校天天圈着我们学习,还宣传多少人一表,多少人清华北大就没有功利心吗?或者就比一个想保送的学生少吗?老师都在课外补习就没有功利心吗?再说学校本身参加竞赛不也是因为有功利心吗!!!

而且,NOIp不像别的,它不包括主观的过程分析,它只关心你程序输出的结果,其评测工作又是100%由计算机完成的,你想作弊,要么是改评测机(显然不可能)要么是偷别人源代码(这个完全可以效仿USACO Contest的源代码比较机制从而有效防止)所以大部分所谓功利心都是在激励我们努力进步的,没看出哪里有取消的必要…

OI带给了我那么多美好珍贵的回忆,让我认识了那么多素不相识的人,老苑,Yizer,HG,vv,还有大牛刘喜佳等等.可以说OI是我高中生活最大的乐趣,我相信这也是我周围很多人的心里话,真不知道如果没有OI我的高中生活将会多么无聊.

我们这个时代,这个国家,缺乏的并不是那些能够保送的学生,我们所缺少的,应该是一群能排除一切浮躁之气的干扰,潜心研究学问的人吧,我们也应该为这些人创造一个较少浮躁,较少干扰的安静的学术氛围吧,可是我看到的呢,却是少部分人的作品,成就被很多其他人无聊地评论来评论去,还有那些随处可见的标语,大话,这样的环境中怎么能出成果呢.

我很悲哀,很失望.当然,我说再多也是没用,或许,这就是初中老师曾跟我说过的改变不了的事吧…